تلفيق درس هنربا مطالعات اجتماعي جهت بررسي نقش شبه محيط‌هاي يادگيري واقعي و يادگيري مشاهده اي در ارتقاء سطح کيفيت آموزش مطالعات اجتماعي پايه‌ي سوم دبستان
- آرشیو : نسخه بهار 1397- جلد دوم
- موضوع : موضوعی تعریف نشده!
- نویسنده/گان : فاطمه محمدی
- Title : عنوان مقاله (en) The impact of cooperative learning on students` achievement motivation and verbal behaviors: mediating role of flipped learnin
- صفحات : 28-39
- دانلود فایل ( 615 KB )