تحلیلی بر چالش های امنیتی در خاورمیانه

•   آرشیو : نسخه تابستان 1397- جلد دوم
•   موضوع : موضوعی تعریف نشده!
• نویسنده/گان : احمد بازیار
•   چکیده :
  امنيت ملي از جمله واژگاني است كه تعابير كاملاً متفاوت و در برخي موارد متعارضي از آن توسط بازيگران ملي صورت پذيرفته است. به همين دليل اين واژه متناسب با شرايط زماني و مكاني هر بازيگر، معناي متفاوتي مي‌تواند داشته باشد. از اين منظر نويسنده در مقاله حاضر با عنايت به دو شاخصه «زماني» و «مكاني» به بررسي معناي امنيت براي كشورهاي حاضر در منطقه «خاورميانه» در «قرن بيست و يكم» پرداخته است. به زعم نگارنده، امنيت در چشم انداز قرن 21 براي كشورهاي خاروميانه‌اي، تحولي ساختاري را تجربه خواهد كرد. تحولي كه با توجه به ساختار منظومه امنيت جهاني قابل درك است. مطابق اين تحول، خاورميانه از يك منطقه مهم (در ساختار منظومه امنيت جهاني در قرن بيستم)، به منطقه‌اي مركزي و محوري در ساختار منظومه قرن بيست و يكم تبديل مي‌شود. همين مركزيت است كه تغيير گفتمان ايجابي به سلبي را كه تهديد محور بوده و ناظر براصل «صيانت از هستي و وجود اوليه واحد ملي» است ضروري مي‌سازد. براين اساس كشورهاي خاورميانه در قرن 21 با تهديدات متعدد و متنوعي روبرو خواهند بود كه ماهيت ملي آنها را هدف قرار داده و مي‌تواند به فروپاشي برخي از اين نظام‌ها در صورت عدم توجه به مقتضيات ساختار جديد منظومه امنيت جهاني منجر شود. به عبارت ديگر، امنيت براي كشورهاي خاورميانه به طور عمده «تهديد محور» تلقي خواهد شد، بنابراين طراحي استراتژي‌هاي امنيتي خاصي را كه ماهيت سلبي دارند، ضروري مي‌سازد. هدف تحقیق حاضر تعیین نقش فرهنگ سازمانی و یادگیری سازمانی بر قابلیت¬ چابکی سازمانی کارکنان استانداری شهر اردبیل بود. روش این پژوهش همبستگی بود. جامعه آماری تحقیق شامل کلیه کارکنان استانداری اردبیل به تعداد 182 نفر بود که از میان آن 118 نفر از طریق جدول مورگان با روش نمونه گیری به صورت خوشه ای چند مرحله ای به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. ابزار گردآوری اطلاعات شامل پرسشنامه های فرهنگ سازمانی هافستيد(1990)، پرسشنامه یادگیری سازمانی گومز و همکاران(2005) وپرسشنامه چابکي سازمان اسپايدرز(2007) بود. برای بررسی فرضیه ها از آزمون ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چند گانه (پس از بررسی مفروضه ها) استفاده شد. کلیه مراحل آزمون فرضیه ها با استفاده از بسته نرم افزاری spss20 صورت گرفت. نتایج تحقیق حاکی از آن است که یادگیری سازمانی و فرهنگ سازمانی قادرند 33 درصد واریانس چابکی سازمانی را پیش بینی کنند. در خصوص مولفه های فرهنگ سازمانی، به غیر از مولفه فاصله قدرت، سایر مولفه ها توانایی پیش بینی چابکی سازمانی کارکنان را داشتند. در مولفه های یادگیری سازمانی متغیر تعهد مدیریت با کمترین میزان تاثیر با بتای 23/0، و انتقال و یکپارچه سازی دانش با بیشترین میزان تاثیر با بتای 61/0 متغیر چابکی سازمانی را پیش بینی می کنند. با توجه به نتایج به دست آمده میتوان گفت فرهنگ سازمانی و یادگیری سازمانی از پیش بینی کننده های قوی چابکی سازمانی می باشند.
•   کلید واژه : فرهنگ سازمانی ، یادگیری سازمانی ، چابکی سازمانی
•   Title : The role of organizational learning and organizational culture on the organizational agility of Ardabil governor's staff
•  صفحات : 1-7
•   دانلود فایل ( 473 KB )